梵妮终于又想到了在超空间状态下‘玩耍’的好办法,那就是她来当老师,给南翎这个学生上课!
教的也很‘简单’,就是太空战指挥。
理由也很冠冕堂皇:万一下次再遇到这种情况,小南可以做得更好!
南翎就懵了,他还要再面对这种情况的?
沫对此也没有办法,甚至还加入了进来一起给南翎授课。
要知道,她们讲述的可都是古域高等学府内的精英教育内容,南翎甚至连腹诽的过程都省略了,直接就认真地倾听这些理论知识,使之来填充自己的知识体系。
为一个抓住一切机遇往上爬的人,他当然明白当前这个机会是多么的难得,所以他听得十分仔细。
好家伙,给他发工资还给他上课,南翎发现自己对梵妮大小姐的爱也越来越深沉了。
然而他发现这份爱终究是错付了。
因为他遇到了第一个因为理论知识太枯燥而选择放弃教学的‘老师’。
这个世界还能不能好了,怎么这样的老师他都碰得到……
梵妮在不耐烦以后,干脆就又有了新想法,那就是拉着南翎直接来‘实战教学’。
各自指挥一支舰队,在空域中进行大规模互殴……算是这个时代的即时战略游戏吧。
南翎被欺负得很惨,因为这种即时战略游戏就完全看双方哪个算力更强。
梵妮的算力那必然是碾压南翎的,她的智核超过南翎的织风套至少两个档次,那算力被吊打得不要不要的。
不过老板好像很开心,南翎也就坦然了。
他只能在全面劣势的情况下,以有限算力来试图抵挡梵妮穷凶极恶的攻势,让自己可以坚持得更久一些来让老板更过瘾一些。
那凄惨的情况,让旁观的沫都有些不忍目睹,只觉得这也太可怜了,差点就要给他涨工资。
南翎倒是觉得没什么,恰恰相反,他觉得自己这也属于是在磨练自己的指挥能力,只不过是单纯的防守能力罢了。
这个时代的游戏越做越真实,几乎可以说是与现实完全一样的。
南翎甚至注意到自己舰队的人还会向对方投降!
他还得要做好应对投降或者士气崩溃的预案才行,这可真是烦人。
不过游戏终究还是游戏,没办法用‘嘴遁’的方式来解决这些事情,好在他可以调整‘ai’在舰队里的占比,这可以帮他很好地解决这个问题。
他就越来越觉得用ai辅助是多么方便的一件事情,哪怕是梵妮攻势如潮,自己这边也渐渐可以固守。
然而这个发现令他恍然一惊,他这样心里对智械存在天然戒备的人都尚且如此想,那这个时代的其他人呢?
是不是都觉得ai才是最好用的助手,甚至会觉得让ai去替代人的工才更合理?
南翎忽然间意识到了一个十分危险的信号。
回忆自己在下层区的经历,那些人严格说来就是被ai代替了岗位而被‘淘汰’下来的!
越来越多简单的工被移交给ai,而普通人若是想要保证自己的收入、工,那么就必须去做更高层次的事情,或者说一些ai无法触及但很危险需要用命去拼的事情。
以尘缘06为例,上层区就是掌握资源的人,他们是ai的掌控者,天命之人呢。
中层区是能够与ai竞争的人,ai无法完全取代他们的功能,只能通过辅助的方式提升工效率。
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